在管教的方法上，没有一定的对错，因为孩子要因材施教
中学阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期
鼓励性的言语说得不恰当也可能破坏了孩子的自信心呢
子舒：无论从社交情感发展还是智能发展层面，这所学校都用创新的教育方式激发学生对校园、学习、成长的内在动力。
当孩子长大后，一旦走上社会就会无所适从，到处寻找帮助，然而现实生活中是找不到父母式的照顾，就等于是害了孩子。
快乐学习要做到什么？
在以人为中心的发展中，人们还是坚持把人视为物质去研究，不能正视人是精神人这一现实
学校的成绩充其量也只是某种衡量标准
兔子就是比乌龟跑得快，这是科学知识
是高中拉开了差距
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